基于CiteSpace的高等教育与人工智能研究的可视化分析——以2014—2024年CNKI文献为例
(重庆三峡职业学院,重庆 404155)
摘要
研究利用CiteSpace对人工智能在高等教育中的应用进行了可视化分析,以揭示研究热点、前沿动态及发展趋势。以CNKI数据库为数据来源,构建了知识图谱,并深入探讨了高等教育评价与人工智能应用的研究现状与未来方向。结果显示,人工智能技术显著影响教育核心领域,重塑了现代教育结构、流程和目标。高等教育与人工智能融合初见成效,但智能教学系统和教育治理仍有待深入探索。研究识别了三个主要热点:AI驱动的个性化学习、教育的数字化转型及后疫情时代的在线教育发展。未来研究应聚焦于促进智能教学系统的广泛应用,教育模式更加高效创新。
关键词
高等教育;人工智能;可视化分析;个性化学习;数字化转型
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基金项目
重庆市教育委员会科研项目(KJQN202403529);重庆三峡职业学院横向课题(sxzy-202402025);重庆三峡职业学院校级科研项目(sxzy-2023td-005)
作者简介
徐茂森(1986—),男,汉族,四川巴中人,副教授,硕士,研究方向:高等职业教育;通信作者:赵婵娟(1982—),女,汉族,重庆开州人,副教授,硕士,研究方向:中兽医药学与高等职业教育。